Enseñar a los alumnos en un aula es una cosa, pero para el liderazgo en La Jolla Country Day School, también es importante predicar con el ejemplo.
Esta escuela privada, que abarca desde preescolar hasta el último año de secundaria, busca constantemente oportunidades para demostrar a sus alumnos lo que realmente significa comprometerse con la sostenibilidad. Por eso han optado por la energía limpia 100% de San Diego Community Power.
“Ya sea sobre el compostaje o la energía solar, hay que enseñar a los niños lo importante que es (la sostenibilidad) y qué diferencia e impacto pueden tener realmente”, afirmó Kevin Worth, subdirector de operaciones del colegio.
La escuela anima a sus alumnos a practicar la sostenibilidad a través de iniciativas en todo el campus, como su compromiso con las energías renovables. Hay paneles solares en todo el campus, en las escuelas primaria, secundaria y preparatoria, así como en el gimnasio, la biblioteca, el centro académico y el teatro.
La escuela también se convirtió en un Power100 Campeón cuando decidió asociarse con Community Power para utilizar 100% de energía renovable y contribuir a una San Diego más limpia y ecológica.
“La sostenibilidad es algo en lo que creemos y que queremos inculcar a nuestros alumnos”, afirmó Worth. “La colaboración con Community Power nos brinda oportunidades que van más allá de lo que podemos hacer por nuestra cuenta... El impacto es diez veces mayor”.”
La Jolla Country Day School es la primera —y actualmente la única— escuela en convertirse en campeona Power100.
La escuela se fundó en 1926 con el objetivo no solo de enseñar a sus alumnos, sino también de inspirarlos para que marcaran la diferencia en el mundo. Ahora, casi 100 años después, la escuela sigue impulsada por su misión: preparar a sus alumnos para una vida de exploración intelectual, crecimiento personal y responsabilidad social.
La sostenibilidad está implícita en esos valores, afirmó Worth.
Según Worth, cada una de las iniciativas de sostenibilidad de la escuela requiere tres cosas: educación, recursos y compromiso. Power100 Champions cumple con los tres requisitos.
Cuando Worth se enteró por primera vez de la existencia del Power100 Champions, pensó que era “una obviedad” y se preguntó: “¿Dónde ha estado hasta ahora y por qué no lo hemos hecho antes?”.”
“Es como, ¿por qué no comer sano? Quieres vivir más tiempo, ¿no?”, dijo. “Si tiene la oportunidad de hacerlo, hágalo”.”
Worth presentó la idea de convertirse en Campeón Power100 al Consejo Directivo de la escuela, que se mostró totalmente de acuerdo con la energía renovable y deseoso de participar en un programa que encajaba tan bien con sus valores institucionales.
Desde que se convirtió en campeón del programa Power100, la escuela ha tenido la oportunidad de conectarse con otras empresas y organizaciones de la región de San Diego que dan prioridad a la sostenibilidad. Por ejemplo, Worth está estudiando la posibilidad de instalar sistemas de almacenamiento de baterías en el campus para maximizar los beneficios de sus paneles solares existentes. Una conexión que estableció a través de un evento de networking del programa Community Power le proporcionó recursos que le ayudaron en su investigación.
Aunque Worth señaló que cada escuela es diferente y cuenta con recursos distintos, animó a quienes puedan a que se tomen el tiempo necesario para informarse sobre el programa.
“Corra la cortina”, dijo. “Investigue Community Power y le garantizo que lo verá de la misma manera que yo: si está obteniendo energía de la red eléctrica, ¿por qué no obtenerla de fuentes sostenibles?”.”